La acción formativa contiene diferentes acciones dirigidas a diferentes sectores (mujeres con parálisis cerebral, profesionales de los centros de atención)
Desarrollo de un grupo piloto de mujeres con parálisis cerebral con una innovadora metodología que garantiza la participación de las beneficiarias del programa
Se trata de una herramienta de investigación participativa que permite a las mujeres reflexionar y explicar sus circunstancias sociales con el objetivo de capacitarlas para reconocer la violencia de la que pudiera ser víctimas y empoderarlas para hacerle frente.
Se parte de una metodología interactiva que incluye la motivación y el acompañamiento de las mujeres para su participación e integración y que le permitirá, aunque tengan afectación cognitiva, expresar situaciones de su vida cotidiana de una forma clara y sencilla.
Será desarrollado en una jornada presencial de 4 horas con descansos que permitan el ritmo y la fluidez del grupo de mujeres.
Se aplicará una Encuesta sondeo dirigida a profesionales de la entidad que permita establecer el punto de partida (en relación a la evaluación de las acciones que se han realizado en años anteriores) en relación al conocimiento sobre violencia de género y su incidencia en el colectivo de mujeres con parálisis cerebral. Ello implica el diseño de un cuestionario, aplicación de este y análisis descriptivo con frecuencias absolutas y relativas.
Se elaborará un material formativo para profesionales de entidades de atención directa en las entidades miembro de ASPACE Andalucía dirigido a Trabajar la violencia de género en mujeres con parálisis cerebral.
El curso tendrá una duración de 8 horas y se distribuye en 4 sesiones de 2 horas en el horario que mejor se ajuste a las necesidades de las mujeres y en los días que encajen en la programación de sus actividades. Podrían ser días alternos o seguidos, eso quedara definido con posterioridad. Se pretende formar a alrededor de 15 personas por entidad.
Se llevarán a cabo sesiones participativas utilizando dinámicas grupales guiadas por la docente, puestas en común colectivas acompañadas de debates acerca de los contenidos, técnicas expositivas, dinámicas vivenciales que faciliten la profundización de los contenidos.
Este proyecto ha sido subvencionado por Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad
Secretaría General de Familias, Igualdad, Violencia de Género y Diversidad